星期一（0817）黃龍杰心理師的
「風災創傷的安心服務」課程錄影，
於修剪、增大音量後，再努力上傳兩天一夜，
終於產生一個連結了！
各位可以上去抓看看？
若是可以抓的話，請回個訊給我！
讓我知道成功與否？
至於後續的課程？
不會再做剪接這種事情了！
因為實在太累了！
應該會直接請人燒成光碟吧？
2009年8月20日 星期四
2009年8月17日 星期一
心理急救：談評商行追
幫大家複習一下：
心理急救的五個步驟：
談、評、商、行、追
（不是沖脫泡蓋送喔！）
談心：談話關心、尊重接納。
評估：來龍去脈、掌握瞭解。
商量：共同討論、解決之道。
行動：找人幫忙，採取行動。
追蹤：檢查進度、隨時關懷。
高雄縣臨床心理師公會風災創傷駐點服務
各位會員~大家好：
日前莫拉克風災過後，很多災民需要心理專業的協助和進入，
根據危機處理的原則，雖然目前介入重點並非針對心理復健的部份，
但是身為臨床心理專業的我們，仍可以透過所學的專業，例如：
提供問題解決、給予支持、傾聽和同理、
賦能、給予衛教(如：失眠、PTSD等)，
幫助災民度過這段辛苦的時期。
因此，理事長已與高雄縣衛生局討論後，
希望大家可以以志工的身分進駐災區(即為不支薪、自假的方式)前往，
（為什麼用志工身份？因為這樣不需要牽涉到兩地執業的敏感問題！）
預計進駐時間為一個月(980818-980918)，
一個時段為兩位臨床心理師在場值班，
值班時間目前暫訂一次一天。
值班地點、工作內容會在0817商議後，再貼上來更新。
請根據您個人的時間填寫時間表，（有寄信通知了！）
請填寫後，請於明後天回覆給副總幹事李昆樺心理師
李昆樺：靜和醫院燕巢分院心理師
kunhualee627@gmail.com
日前莫拉克風災過後，很多災民需要心理專業的協助和進入，
根據危機處理的原則，雖然目前介入重點並非針對心理復健的部份，
但是身為臨床心理專業的我們，仍可以透過所學的專業，例如：
提供問題解決、給予支持、傾聽和同理、
賦能、給予衛教(如：失眠、PTSD等)，
幫助災民度過這段辛苦的時期。
因此，理事長已與高雄縣衛生局討論後，
希望大家可以以志工的身分進駐災區(即為不支薪、自假的方式)前往，
（為什麼用志工身份？因為這樣不需要牽涉到兩地執業的敏感問題！）
預計進駐時間為一個月(980818-980918)，
一個時段為兩位臨床心理師在場值班，
值班時間目前暫訂一次一天。
值班地點、工作內容會在0817商議後，再貼上來更新。
請根據您個人的時間填寫時間表，（有寄信通知了！）
請填寫後，請於明後天回覆給副總幹事李昆樺心理師
李昆樺：靜和醫院燕巢分院心理師
kunhualee627@gmail.com
2009年8月16日 星期日
08/17風災創傷安心服務課程講義
08/17舉辦的風災創傷安心服務的課程，
短短幾日，湧入了大量熱心的心理師報名參加。
不過～即將被編組到災區認養村落的臨床心理師們～
好像沒有熱心的諮商心理師的多？
不過大家同是心理一脈，相互支援才是比較重要的！
當天因為臨時湧入大量報名者，
高雄縣臨床心理師公會的資源可能不足以立即滿足。
所以這邊做一點補救：當天講義
點上面的連結就可以連到一個網頁，
請選free download把講義壓縮檔抓下來！
然後再解開壓縮就可以了！
（已經經過講師授權，可以分給當天參與的各位！）
短短幾日，湧入了大量熱心的心理師報名參加。
不過～即將被編組到災區認養村落的臨床心理師們～
好像沒有熱心的諮商心理師的多？
不過大家同是心理一脈，相互支援才是比較重要的！
當天因為臨時湧入大量報名者，
高雄縣臨床心理師公會的資源可能不足以立即滿足。
所以這邊做一點補救：當天講義
點上面的連結就可以連到一個網頁，
請選free download把講義壓縮檔抓下來！
然後再解開壓縮就可以了！
（已經經過講師授權，可以分給當天參與的各位！）
2009年8月13日 星期四
緊急公告！風災創傷的安心服務（課程講習）
主旨：
高雄縣、市臨床心理師公會因應八八水災災後重建，
舉辦「風災創傷的安心服務」課程講習乙案，請查照。
說明：
一、 茲因莫拉克颱風造成高高屏地區嚴重災情，
特邀請台北市具有豐富救災經驗的安心服務團隊黃龍杰心理師，
南下講習災難事件的危機介入技巧，並充實災難創傷相關知能。
請貴院所惠允臨床心理師及相關醫事人員以公假參與。
二、 主辦單位：高雄縣臨床心理師公會、高雄市臨床心理師公會
協辦單位：高雄縣政府衛生局
三、 時間：98年8月17日 下午01：30-05：00
地點：高雄縣政府衛生局八樓禮堂
（高雄縣鳥松鄉澄清路834之1 號）
目前已經將公文電子檔發送
高雄縣、市臨床心理師公會、高雄市諮商心理師公會，
除心理師之外，
也歡迎醫師、社工人員、護理人員或其他醫事人員等即將加入風災後續重建工作者，
一同參與學習，
但請先與高雄縣或高雄市臨床心理師公會電子郵件或電話聯繫。
以確定人數，方便講師掌握進度。
高雄縣臨床心理師公會：kccp2004@gmail.com
高雄市臨床心理師公會：kcpa2008@gmail.com
高雄縣、市臨床心理師公會因應八八水災災後重建，
舉辦「風災創傷的安心服務」課程講習乙案，請查照。
說明：
一、 茲因莫拉克颱風造成高高屏地區嚴重災情，
特邀請台北市具有豐富救災經驗的安心服務團隊黃龍杰心理師，
南下講習災難事件的危機介入技巧，並充實災難創傷相關知能。
請貴院所惠允臨床心理師及相關醫事人員以公假參與。
二、 主辦單位：高雄縣臨床心理師公會、高雄市臨床心理師公會
協辦單位：高雄縣政府衛生局
三、 時間：98年8月17日 下午01：30-05：00
地點：高雄縣政府衛生局八樓禮堂
（高雄縣鳥松鄉澄清路834之1 號）
目前已經將公文電子檔發送
高雄縣、市臨床心理師公會、高雄市諮商心理師公會，
除心理師之外，
也歡迎醫師、社工人員、護理人員或其他醫事人員等即將加入風災後續重建工作者，
一同參與學習，
但請先與高雄縣或高雄市臨床心理師公會電子郵件或電話聯繫。
以確定人數，方便講師掌握進度。
高雄縣臨床心理師公會：kccp2004@gmail.com
高雄市臨床心理師公會：kcpa2008@gmail.com
2009年7月29日 星期三
私立高雄仁愛之家附設慈惠醫院徵臨床心理師
徵人公告！
財團法人台灣省私立高雄仁愛之家附設慈惠醫院
【求才對象】： 臨床心理師
【求才性質】： 全職
【求才內容】： 臨床心理科
【需求人數】： 1
【工作地區】： 高雄縣
【具備條件】： 具臨床心理師證照
【每月待遇】： 依機構規定
【 聯絡人 】： 潘威富 主任
【聯絡時間】： 上午 8時～下午 5時
【聯絡電話】： (07)7030315-3120
【電子郵件】： pwf231@yahoo.com.tw
【投遞地址】： (830)高雄縣大寮鄉後庄村鳳屏一路509號
【其他說明】：
一、 工作項目：
病房及門診心理衡鑑/心理治療、生理回饋、司法鑑定、自殺防治專案業務、
團體心理治療、性侵害加害人輔導教育業務、行政交辦事項
二、應繳資料：
履歷表（兩吋正面照片、自傳、專業經歷、行政經歷及有助於書面審查資料）
身分證影本
成績單影本
畢業證書影本
臨床心理師證照影本
三、報名方式與時間：
將應徵資料郵寄至台灣省私立高雄仁愛之家附設慈惠醫院 人事組，註明應徵臨床心理師
四、面試時間：
初審通過者將個別通知
-----------------------------------------------------------------------
郎中爆料～
慈惠醫院是教學醫院喔！
薪資據說也相當具有競爭力喔！
財團法人台灣省私立高雄仁愛之家附設慈惠醫院
【求才對象】： 臨床心理師
【求才性質】： 全職
【求才內容】： 臨床心理科
【需求人數】： 1
【工作地區】： 高雄縣
【具備條件】： 具臨床心理師證照
【每月待遇】： 依機構規定
【 聯絡人 】： 潘威富 主任
【聯絡時間】： 上午 8時～下午 5時
【聯絡電話】： (07)7030315-3120
【電子郵件】： pwf231@yahoo.com.tw
【投遞地址】： (830)高雄縣大寮鄉後庄村鳳屏一路509號
【其他說明】：
一、 工作項目：
病房及門診心理衡鑑/心理治療、生理回饋、司法鑑定、自殺防治專案業務、
團體心理治療、性侵害加害人輔導教育業務、行政交辦事項
二、應繳資料：
履歷表（兩吋正面照片、自傳、專業經歷、行政經歷及有助於書面審查資料）
身分證影本
成績單影本
畢業證書影本
臨床心理師證照影本
三、報名方式與時間：
將應徵資料郵寄至台灣省私立高雄仁愛之家附設慈惠醫院 人事組，註明應徵臨床心理師
四、面試時間：
初審通過者將個別通知
-----------------------------------------------------------------------
郎中爆料～
慈惠醫院是教學醫院喔！
薪資據說也相當具有競爭力喔！
2009年7月25日 星期六
面對倫理困境，同儕是寶，思考是鑰
今天去上了一門很頭痛的課－－臨床心理師專業倫理困境，由輔大林玉華副教授主講。
之前說「道德，教不教都頭痛」，而現在才知道，這道德倫理不僅教起來頭痛，連學起來都頭痛！
頭痛的原因倒不是老師教了什麼很難的東西，事實上老師真正教的內容並不多，就連講義也是薄薄的幾頁而已，但問題在於今天的研討會談的是「倫理困境」，還是以案例做為切入點的，而既然要講「困境」，那提出來的案例自然就不會是什麼可以輕鬆搞定的，而是一提出來就讓人感到棘手，等大家一討論，發現要考慮的方方面面還這麼多、這麼複雜，頭自然就越來越大了。
然而這也常是臨床心理專業上遇到倫理議題時的真實處境，就包括每個心理師養成教育中都一再被強調的「保密原則」與「例外狀況」，在遇到實際案例的時候也都不是那麼單純的「該保密」與「該通報」的二分而已，例如即使確知「有自傷傷人之虞」而該要通報，也還是要考慮到通報的對象、後果，以及對治療關係的衝擊。所以雖說「倫理準則」是重要的原則，但面對真實的情況時卻不是死守原則就可以將事情辦好的。
不過雖然林教授並沒有提出任何的「標準答案」(倫理議題大多都是沒有標準答案的)來緩解我的頭痛，卻也提出了兩個非常重要的「藥方」，一是認為心理師的工作是一個「teamwork」，不過他所謂的「teamwork」卻不是臨床心理師所熟知的跨專業的所謂「醫療團隊」，而是心理師同儕間相互交流激盪的一個「團隊」，這樣的「團隊」在面對專業倫理困境的時候尤其重要，因為同儕的存在可以幫助心理師察覺自身的盲點，同時也可以在腦力激盪的過程中發現更為適切的因應辦法。
另一個重要的「藥方」則是「不安，才能持續思考」，林教授一再強調，「倫理」是用來思考而非用來約束的，雖然思考這些倫理議題是件令人頭痛的事情，但也正因為思考，才能夠讓一個助人專業者越來越清楚自己的價值態度，也才能在一次又一次的經驗與回饋中越來越成熟、越來越能夠面面俱到的完成助人的使命。
之前說「道德，教不教都頭痛」，而現在才知道，這道德倫理不僅教起來頭痛，連學起來都頭痛！
頭痛的原因倒不是老師教了什麼很難的東西，事實上老師真正教的內容並不多，就連講義也是薄薄的幾頁而已，但問題在於今天的研討會談的是「倫理困境」，還是以案例做為切入點的，而既然要講「困境」，那提出來的案例自然就不會是什麼可以輕鬆搞定的，而是一提出來就讓人感到棘手，等大家一討論，發現要考慮的方方面面還這麼多、這麼複雜，頭自然就越來越大了。
然而這也常是臨床心理專業上遇到倫理議題時的真實處境，就包括每個心理師養成教育中都一再被強調的「保密原則」與「例外狀況」，在遇到實際案例的時候也都不是那麼單純的「該保密」與「該通報」的二分而已，例如即使確知「有自傷傷人之虞」而該要通報，也還是要考慮到通報的對象、後果，以及對治療關係的衝擊。所以雖說「倫理準則」是重要的原則，但面對真實的情況時卻不是死守原則就可以將事情辦好的。
不過雖然林教授並沒有提出任何的「標準答案」(倫理議題大多都是沒有標準答案的)來緩解我的頭痛，卻也提出了兩個非常重要的「藥方」，一是認為心理師的工作是一個「teamwork」，不過他所謂的「teamwork」卻不是臨床心理師所熟知的跨專業的所謂「醫療團隊」，而是心理師同儕間相互交流激盪的一個「團隊」，這樣的「團隊」在面對專業倫理困境的時候尤其重要，因為同儕的存在可以幫助心理師察覺自身的盲點，同時也可以在腦力激盪的過程中發現更為適切的因應辦法。
另一個重要的「藥方」則是「不安，才能持續思考」，林教授一再強調，「倫理」是用來思考而非用來約束的，雖然思考這些倫理議題是件令人頭痛的事情，但也正因為思考，才能夠讓一個助人專業者越來越清楚自己的價值態度，也才能在一次又一次的經驗與回饋中越來越成熟、越來越能夠面面俱到的完成助人的使命。
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